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PRESS CENTENR交互式平板又被稱為觸控一體機及液晶電子白板，作為一種新型的交互式教學設備，因其顏色鮮艷、圖像明晰、定位精確等特性疾速得到了工作在一線的教師們認可。日前，來自首都師范大學教學技術系，經過對多種代表性產品的現場調查、測試、并分離師生走訪、體驗，發布了一份較為權威的“交互式智能平板”教學功效評測報告。交互智能平板之所以被稱為“觸控電視”，由于從外觀上看，它確實很像一個大屏幕的液晶電視，但從教學理論動身，兩種卻有很大的不同。
交互智能平板在教育行業中的勝利應用
交互智能白板是多媒體教學中的一個新興產品，與交互教學配備行業的其它產品一樣，需求長期扎根于中國教學第一線，經過對教育行業需求的不時解讀、多年的深沉沉淀，才干拿出質量牢靠、耐用，值得信任的產品。置信，隨著中國教育信息化步伐的快速邁進，整個行業將會面臨更寬廣的市場。但市場寬廣，不代表能夠趁火打劫，教學運用效果一直是評判交互平板產品好壞的終極指標。尊重市場，迎合教學需求的企業才干夠得到用戶的認可，而其中優秀的企業必將會博得更大的開展空間。
多點觸控
由于互動教學的需求，應用觸控設備技術來分配教學資源已成為師生普遍承受的運用習氣。而在教學過程中，教師們發現，多點觸控在調動學生的獵奇心、主動性方面，具有更大優勢。完成觸控的技術普通有兩種：光學和紅外線掃描。光學技術在多點觸控的狀況下會呈現固有的響應延時，斷線、連筆的現象十分普遍。
而紅外掃描技術又分為傳統的矩陣掃描和360度扇面掃描(i-AIST技術)兩種。區別于傳統的矩陣掃描方式，這種以扇面掃描形式為根底、由多項專利技術共同組成的技術總稱為“交互式先進紅外線掃描技術”，是業內知名企業鴻合科技的技術專利，該技術經過紅外線360度時序扇面掃描機制，掃描過程無盲區，剔除了矩陣掃描無可躲避的盲點(業內俗稱“鬼點”)，完成真正的多點定位。因此，鴻合的產品能支持四點觸控、三點書寫，有些型號以至能夠到達6點觸控。
教學內容顯現
由于應用的場景不同，電視主要用在家里，看各種節目，因此電視類的產品顯現驅動電路主要面向動態畫面停止調校和優化，因此關于電影、電視節目的動態畫面展示出色，而顯現靜態的畫面可能呈現變形、偏色、字符顯現顫動，不完好等弊病。交互平板應用于教學環境下，更多用來展現圖片、文字等靜態畫面，因而交互平板產品在設計之初就是從突出靜態顯現角度動身，在顯現靜態畫面時字符明晰，圖形邊境明了，課堂表現優良。而這一點，關于實踐課堂教學效果而言特別重要。課堂應用和家庭文娛休閑的根本訴求完整不同，針對教學課件中80%以上的元素，例如：圖片，靜態圖標，字符，進行系統的優化過，這種2點觸摸屏產品才真正契合課堂需求，有利于提升真實課堂運用效果。
設計滿足教學需求
外框設計：請求便當維修，適合教學環境。業內多家專業公司都針對交互平板的交互局部，采用了便當維護的設計，其中最有針對性的能夠完成采用免工具手動前拆式紅外框設計，不需專業工具，單人手動即可拆裝。同時，外框采用圓角設計，契合教育行業的運用特性，防止了鋒利的方角外框可能形成的劃傷。接口設計：在當今復雜的教學環境下，便利的接口和快捷鍵設計是保證教師順利停止授課的關鍵。針對教育用戶多PC型號源控制的請求，采用VGA+PcAudio+USB三合一通道設計，接口豐厚既保證了教學需求，同時便當普通教員的運用。
快捷鍵設計：經過對教學一線教師的大量調研，在智能白板行業中十分具有適用性的快捷鍵設計關于交互平板產品線也十分重要。經過在面板上設置常用配合教學運用的快捷鍵，能夠有效控制課堂節拍，增強課堂授課的連接性，提升課堂效率。在快捷鍵中比擬值得一提的是鴻合設計的一鍵節能功用鍵，改鍵處理了交互平板在長時間不用時，屏幕不斷處于工作狀態干擾學生留意力，但假如采用關閉系統或睡眠狀態又影響教學的連接性，這些教師們經常會碰到的問題。
散熱設計：與家庭運用的電視不同，教學用交互平板通常鑲嵌在黑板的內側。家用電視機通常開機時間有限，散熱環境通暢，無需思索應用在狹小空間內的散熱問題，而教學用交互平板，裝置環境局促，一開機就是幾個小時，以至一天，假如不改動傳統電視機的散熱方式，針對教學環境做出優化，不但影響機器的壽命和性能，更嚴重的還可能形成火災等平安隱患，行業里也有前車之鑒。所以，教育用交互平板對散熱設計的請求要遠遠高于傳統家用電視。
配套的軟件平臺
一套互動教學設備，硬件的產品是骨架，而讓其真正鮮活起來，協助教師把學問傳授給學生的則是與之配套的教學軟件平臺。為適合教學請求，與交互平板配套的軟件平臺，除了技術上的請求外，對內容的請求更高，需求長期深化的接觸第一線教員，理解他們的教學習氣、實踐需求，并對軟件不時更新及完善。同時，后臺的教育資源也需求積聚，這是一個漫長的過程。因此，在行業內，第三方軟件應用的現象十分普遍。但軟硬件不是來自同一廠商的弊端顯而易見，軟硬件互相不兼容，顯現不全，資源分配不順利的現象時有發作。行業專業人士提示：針對教育行業的軟件研發需求有著作權、注銷證等專屬資質。而像鴻合這樣的廠商，除了這些專屬資質外，他們會并針對幼教、普教特定的用戶的不同細分需求，設計不同的應用工具界面，裝備不同的教學資源。
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